★作って体感!図形のきまり★2015年冬期特別授業
算数の発想、ひらめき、思考法を楽しく身につけるには?子どもたちも苦手・得意にはっきり分かれる図形の分野。苦手な人からするとスラスラと問題を解いてしまうのが不思議にみえて持って生まれた特別な才能のように思いますよね。でも実は、頭の中でイメージできるようになるには、実物に触れる経験の仕方がカギになります。 ルールや規則を意識する習慣をつくること。今回の授業では平面図形、多面体がテーマ。だからといって、いきなり「工作しよう!」では算数センスはできません。ここでも、「観察する」、「考えて分析する」という「学びのサイクル」をまわしていきます。まずは、しっかり対象を観察することを意識...